strona główna |
W
związku z szybkim postępem cywilizacyjnym zaczęły
zanikać tradycje, obrzędy i zwyczaje związane z życiem naszych
przodków, zatracają się jakże ważne wartości, związane
utrzymaniem więzi międzyludzkich.
O
potrzebie edukacji regionalnej mówiło się już od kilkunastu
lat.
Tu i ówdzie byliśmy świadkami odżywania lokalizmów
i
regionalizmów.
Wraz z nową reformą szkolnictwa Ministerstwo Edukacji Narodowej rozporządzeniem z 15 lutego 1999 r. Dz. U. nr 14, póz. 129 wprowadziło do szkół obligatoryjnie edukację regionalną w formie ścieżki edukacyjnej.
Kółko to taki zespół uczniów na terenie szkoły, który powstał w określonym celu i wymaga wspólnej pracy wszystkich członków. Jest ono jedną z form pracy zbiorowej dzieci, w której uczą się one stawiać wspólne zadania i razem je rozwiązywać, a nawet pomagać sobie wzajemnie w razie potrzeby.
Najbardziej ogólnymi, wspólnymi cechami kółek są: dobrowolność udziału w nich oraz świadomość aktywnego uczestnictwa. Każdy uczeń powinien wykazywać inicjatywę, zdyscyplinowanie, przestrzegać regulaminu i doprowadzać do końca każdą pracę.
Głównym celem kółka regionalnego jest ukształtowanie w uczniach poczucia własnej tożsamości regionalnej, a więc wyposażenie ich w zasób wiedzy o własnym regionie - jego realiach geograficznych, etnograficznych i kulturowych oraz przygotowanie do identyfikacji z „małą ojczyzną".
Cele szczegółowe przedsięwzięcia:
![]() |
Realizacja zadań i celów założonych w Programie Kółka Regionalnego; |
![]() |
Wzajemne poczucie przynależności do "Małej Ojczyzny" poprzez głębsze i bezpośrednie poznanie oraz kontakt ze środowiskiem lokalnym; |
![]() |
Ugruntowanie poczucia tożsamości narodowej poprzez rozwój tożsamości regionalnej; |
![]() |
Kultywowanie tradycji przodków i prezentowanie jej dla mieszkańców gminy Kosów Lacki; |
![]() |
Umiejętność spędzania czasu wolnego z pożytkiem. |
Zadania:
![]() |
Wprowadzanie uczniów w świat tradycji regionu i należących do niej wartości. |
![]() |
Wskazywanie przykładów umożliwiających integrację z kulturą regionu. |
![]() |
Zapoznanie uczniów z ważnymi wydarzeniami historycznymi. |
![]() |
Stworzenie warunków poznania i analizy najważniejszych etapów kręgu kulturowego i Polski. |
![]() |
Nadawanie właściwego znaczenia lokalności po to, by w przyszłości stanowiła ona mocny punkt odniesienia, dający poczucie bezpieczeństwa. |
![]() |
Stworzenie uczniom warunków dla indywidualnego i grupowego działania na rzecz innych, w tym również na rzecz społeczności lokalnej. |
![]() |
Umożliwienie członkom kółka prezentacji własnych osiągnięć. |
Kółko Regionalne pracuje zgodnie z opracowanym przez prowadzącego programem. Corocznie wspólnie z uczniami układany jest plan pracy na nadchodzący rok. Młodzież na zajęcia regionalne przychodzi chętnie, bowiem tu, wiedzę zdobywa przede wszystkim poprzez bezpośrednie działanie. Wtedy uczeń czuje się niezwykle doceniony i cieszy się z efektów swojej pracy.
Główne dziedziny pracy kółka:
![]() |
Prowadzenie Kącika Regionalnego |
![]() |
Występy regionalne dla społeczności lokalnej oraz apele i uroczystości szkolne |
![]() |
Poznanie historii regionu – albumy miejscowości, gazetki ścienne |
![]() |
Konkursy wiedzy o regionie |
Prowadzenie Kącika Regionalnego
|
Z chwilą powstania gimnazjum postanowiliśmy urządzić Szkolny Kącik Regionalny. Systematycznie wzbogacaliśmy go o nowe eksponaty. Każdego roku wraz z przybywaniem pierwszoklasistów przybywało kilka nowych eksponatów. Wszystkie one były opisywane i katalogowane, by potomni wiedzieli do kogo należały. Zgromadzone eksponaty znajdują się w pracowni historycznej, a całość jest zatytułowana - PAMIĄTKI Z PRZESZŁOŚCI. |
|
|
|
Wśród nich są przedmioty codziennego użytku stosowane w dawnym gospodarstwie domowym, do pracy w polu, elementy uprzęży końskiej, dawne stroje Podlaskie, środki płatnicze itp. Zgromadzone pamiątki stanowią wspaniałą bazę dydaktyczną edukacji regionalnej, a także wykorzystywane są do występów regionalnych. |
Występy regionalne dla społeczności lokalnej oraz apele i uroczystości szkolne
Już na stałe do kalendarza Kółka Regionalnego wpisały się niektóre prezentacje i występy regionalne, są to:
![]() |
szkolne apele wielkanocne i bożonarodzeniowe. |
![]() |
powiatowe imprezy regionalne - „Młodzi Twórcy i Tradycje" - corocznie w czerwcu w M-GOK, |
![]() |
występy z okazji Dnia Seniora prezentowane w M-GOK, |
Każdego roku, cyklicznie prezentujemy je zarówno w szkole jak i w środowisku lokalnym - bądź to na specjalnie przygotowywanych imprezach, lub przy okazji różnych uroczystości środowiskowych.
Nasze przedstawienia cieszą się powodzeniem i uznaniem, są one dokładnie przemyślane i dopracowane. Każdy z nich w jakiś sposób przybliża życie naszych przodków. Występy są ciekawe w treści (scenariusze autorskie), opatrzone bogatą oprawą zewnętrzną. Dekoracje, stroje regionalne i rekwizyty przygotowujemy we własnym zakresie i z własnych środków finansowych.
Nasze kółko aktywizuje nie tylko uczniów. Stanowi doskonałą płaszczyznę do współpracy z rodzicami. Angażują się oni w przygotowanie strojów (przeszywamy stare ubrania). Dotychczas przygotowaliśmy wiele takich przedstawień i apeli, m. in.:
![]() |
Szkolne apele z okazji Święta Zmarłych |
![]() |
Coroczne występy w M-GOK z okazji DNIA SENIORA. |
![]() |
Szkolne apele bożonarodzeniowe i wielkanocne. |
![]() |
Teatr obrzędowy - „ MŁODZI TWÓRCY I TRADYCJE" - powiatowa impreza regionalna pod patronatem Burmistrza Miasta Kosów Lacki: |
„Staropolskie żniwa”- czerwiec 2000
„Jak to ze lnem było” – czerwiec 2001
„Podlaskie kiszenie kapusty" -czerwiec 2002
„Podlaski ożenek" - czerwiec 2003
„Na targu w Kosowie" – czerwiec 2004
Corocznie organizowane są szkolne turnieje wiedzy „KOSÓW DAWNIEJ I DZIŚ", dotyczące przeszłości i współczesności naszej miejscowości. Konkurs ogłaszany jest zawsze we wrześniu i adresowany do uczniów klas pierwszych, którzy po całorocznej edukacji regionalnej, zwykle w miesiącu maju zmagają się z przeciwnikami o uzyskanie I miejsca, a tym samym zdobycia nagrody. Są to konkursy wewnątrzszkolne. Konkurs odbywa się w formie teleturnieju: „Jeden z dziesięciu” - „JEDEN Z DWUNASTU".
Owoce pracy kółka regionalnego prezentujemy praktycznie wszędzie, gdzie jest to możliwe, a więc - na forum szkoły dla młodzieży szkolnej zarówno gimnazjum jak i miejscowej szkoły podstawowej, dla rodziców uczniów podczas szkolnych spotkań z rodzicami czyli tzw. wywiadówek.
opiekun koła regionalnego p. Teresa Maliszewska